<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Kommentarer till Skolsmart</title>
	<atom:link href="http://skolsmart.skolmarknad.info/comments/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://skolsmart.skolmarknad.info</link>
	<description>Podcast om skolor och marknadsföring.</description>
	<lastBuildDate>Wed, 10 Jun 2009 21:25:57 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
	<item>
		<title>Kommentarer till Ett didaktiskt poddrama, 2006-02-28 (27:30) av 2009-06-10: SMVK: Socialt medierande museer &#124; weconverse</title>
		<link>http://skolsmart.skolmarknad.info/2006/02/28/ett-didaktiskt-poddrama-2006-02-28-2730/comment-page-1/#comment-35</link>
		<dc:creator>2009-06-10: SMVK: Socialt medierande museer &#124; weconverse</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Jun 2009 21:25:57 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://skolsmart.skolmarknad.info/archives/237#comment-35</guid>
		<description>[...] ni historien om eleverna i Room 208 var intressant kan ni h</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] ni historien om eleverna i Room 208 var intressant kan ni h</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentarer till Skolsmart 2005-11-23: Gymnasiemässan (47:36) av Richard Gatarski</title>
		<link>http://skolsmart.skolmarknad.info/2005/11/23/skolsmart-2005-11-23-gymnasiemassan-4736/comment-page-1/#comment-27</link>
		<dc:creator>Richard Gatarski</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 14 May 2006 04:50:37 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://skolsmart.skolmarknad.info/archives/220#comment-27</guid>
		<description>Lars,
Tack för din fråga - den kräver lite förtydligande från min sida...

I början körde jag minidisc och en liten Sony halvproffsmik (ECM 909A som nämns ovan. Den finns inte längre att köpa men motsvarar nåt för typ 1500 kr på Teknikmagasinet).
Numera gör jag Skolsmart med någon av Plantronics headseten, dvs Audio 30 eller Audio 45. Dom funkar bättre när jag sitter och talar in ett inslag, eller går runt på stan. Inbyggda miken i iRivern är helt OK för intervjuer och inspelningar av typ seminarier, dock enbart mono. Min erfarenhet är att externa lösa mikrofoner (som Sony miken) kräver extra förstärkning för att få en bra signalnivå in i iRivern. Jag har dock valt att inte släpa runt på sånt, dvs typ kondensatormik med fantommatning.

Inställningarn iRivern är för mina podsädnningar 22050 khz med 64kbs. Med bättre mik och bra signalnivå in på denna i iRivern så kan man ha en högre sampling/bitrate inställd. Men i så fall blir det bortkastat i många podsändningar där man värderar en liten mp3-fil högre än fantastisk ljudkvalite.

Lyssna gärna på &lt;a href=&quot;http://skolsmart.skolmarknad.info/archives/000163.html&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://skolsmart.skolmarknad.info/archives/000163.html&lt;/a&gt; där jag berättar lite om hur jag spelar in, redigerar och publicerar.

Lycka till!
</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Lars,<br />
Tack för din fråga &#8211; den kräver lite förtydligande från min sida&#8230;</p>
<p>I början körde jag minidisc och en liten Sony halvproffsmik (ECM 909A som nämns ovan. Den finns inte längre att köpa men motsvarar nåt för typ 1500 kr på Teknikmagasinet).<br />
Numera gör jag Skolsmart med någon av Plantronics headseten, dvs Audio 30 eller Audio 45. Dom funkar bättre när jag sitter och talar in ett inslag, eller går runt på stan. Inbyggda miken i iRivern är helt OK för intervjuer och inspelningar av typ seminarier, dock enbart mono. Min erfarenhet är att externa lösa mikrofoner (som Sony miken) kräver extra förstärkning för att få en bra signalnivå in i iRivern. Jag har dock valt att inte släpa runt på sånt, dvs typ kondensatormik med fantommatning.</p>
<p>Inställningarn iRivern är för mina podsädnningar 22050 khz med 64kbs. Med bättre mik och bra signalnivå in på denna i iRivern så kan man ha en högre sampling/bitrate inställd. Men i så fall blir det bortkastat i många podsändningar där man värderar en liten mp3-fil högre än fantastisk ljudkvalite.</p>
<p>Lyssna gärna på <a href="http://skolsmart.skolmarknad.info/archives/000163.html" rel="nofollow">http://skolsmart.skolmarknad.info/archives/000163.html</a> där jag berättar lite om hur jag spelar in, redigerar och publicerar.</p>
<p>Lycka till!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentarer till Skolsmart 2005-11-23: Gymnasiemässan (47:36) av Anonym</title>
		<link>http://skolsmart.skolmarknad.info/2005/11/23/skolsmart-2005-11-23-gymnasiemassan-4736/comment-page-1/#comment-26</link>
		<dc:creator>Anonym</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 13 May 2006 16:28:11 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://skolsmart.skolmarknad.info/archives/220#comment-26</guid>
		<description>Hej Richard,

Jag hittade din sajt när jag letade efter info om inspelningar med iRivers iFP-spelare. 

Inspelningarna du har gjort låter klart bra och jag är därför lite nyfiken på vad du använder för hertztal och bitrate (44Mhz + 64 kbit/s eller mer?) när du spelar in, samt vilka mikrofoner du använder. Är någon av de mikrofoner du nämner handhållen?

Med vänlig hälsning
Lars Björk</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hej Richard,</p>
<p>Jag hittade din sajt när jag letade efter info om inspelningar med iRivers iFP-spelare. </p>
<p>Inspelningarna du har gjort låter klart bra och jag är därför lite nyfiken på vad du använder för hertztal och bitrate (44Mhz + 64 kbit/s eller mer?) när du spelar in, samt vilka mikrofoner du använder. Är någon av de mikrofoner du nämner handhållen?</p>
<p>Med vänlig hälsning<br />
Lars Björk</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentarer till Ett didaktiskt poddrama, 2006-02-28 (27:30) av Lars Björk</title>
		<link>http://skolsmart.skolmarknad.info/2006/02/28/ett-didaktiskt-poddrama-2006-02-28-2730/comment-page-1/#comment-32</link>
		<dc:creator>Lars Björk</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 13 May 2006 10:28:11 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://skolsmart.skolmarknad.info/archives/237#comment-32</guid>
		<description>Hej Richard,

Jag hittade din sajt när jag letade efter info om inspelningar med iRivers iFP-spelare.

Inspelningarna du har gjort låter klart bra och jag är därför lite nyfiken på vad du använder för hertztal och bitrate (44Mhz + 64 kbit/s eller mer?) när du spelar in, samt vilka mikrofoner du använder. Är någon av de mikrofoner du nämner handhållen?

Med vänlig hälsning
Lars Björk
</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hej Richard,</p>
<p>Jag hittade din sajt när jag letade efter info om inspelningar med iRivers iFP-spelare.</p>
<p>Inspelningarna du har gjort låter klart bra och jag är därför lite nyfiken på vad du använder för hertztal och bitrate (44Mhz + 64 kbit/s eller mer?) när du spelar in, samt vilka mikrofoner du använder. Är någon av de mikrofoner du nämner handhållen?</p>
<p>Med vänlig hälsning<br />
Lars Björk</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentarer till Ett didaktiskt poddrama, 2006-02-28 (27:30) av Johan Nilsson</title>
		<link>http://skolsmart.skolmarknad.info/2006/02/28/ett-didaktiskt-poddrama-2006-02-28-2730/comment-page-1/#comment-31</link>
		<dc:creator>Johan Nilsson</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 May 2006 17:20:39 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://skolsmart.skolmarknad.info/archives/237#comment-31</guid>
		<description>Johan Nilsson här. Mycket, mycket intressant. Kul att höra barnens reaktion på, vad jag tror, en väldigt vanlig reaktion på när barn och ungdomar använder &quot;svåra ord&quot;. Jag har själv erfarenhet av det att inte bli betrodd som författare av en text bara för att den innehöll i läsarens tycke &quot;svåra ord&quot;.

</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Johan Nilsson här. Mycket, mycket intressant. Kul att höra barnens reaktion på, vad jag tror, en väldigt vanlig reaktion på när barn och ungdomar använder &#8221;svåra ord&#8221;. Jag har själv erfarenhet av det att inte bli betrodd som författare av en text bara för att den innehöll i läsarens tycke &#8221;svåra ord&#8221;.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentarer till Skolsmart mf för rektorer 2006-02-04 (10:00) av Johan Nilsson</title>
		<link>http://skolsmart.skolmarknad.info/2006/02/04/skolsmart-mf-for-rektorer-2006-02-04-1000/comment-page-1/#comment-30</link>
		<dc:creator>Johan Nilsson</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 07 May 2006 22:08:13 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://skolsmart.skolmarknad.info/archives/235#comment-30</guid>
		<description>Johan Nilsson här. Tack så mycket för att du tog dig tid att besvara min fråga. Det har gått upp för mig mer och mer det här med behovet av att skolorna marknadsför sig själva, och att det blir roligt att studera istället för enbart tråkigt. Din podcast är väldigt intressant, även för en som jag, en icke-pedagog och icke-marknadsförare. Men student är jag, i alla fall. *skratt*.
</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Johan Nilsson här. Tack så mycket för att du tog dig tid att besvara min fråga. Det har gått upp för mig mer och mer det här med behovet av att skolorna marknadsför sig själva, och att det blir roligt att studera istället för enbart tråkigt. Din podcast är väldigt intressant, även för en som jag, en icke-pedagog och icke-marknadsförare. Men student är jag, i alla fall. *skratt*.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentarer till Skolsmart 2005-11-23: Skolpoddar (23:24) av Anonym</title>
		<link>http://skolsmart.skolmarknad.info/2005/11/25/skolsmart-2005-11-23-skolpoddar-2324/comment-page-1/#comment-28</link>
		<dc:creator>Anonym</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 May 2006 05:11:32 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://skolsmart.skolmarknad.info/archives/221#comment-28</guid>
		<description>Hejsan! Johan Nilsson här. Bra program. Jag blev inspirerad nu att försöka få gymnasieskolan jag gick på att börja podcasta, eller iaf att blogga. De är ganska teknikvänliga i övrigt, så de torde vara intresserade.
</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hejsan! Johan Nilsson här. Bra program. Jag blev inspirerad nu att försöka få gymnasieskolan jag gick på att börja podcasta, eller iaf att blogga. De är ganska teknikvänliga i övrigt, så de torde vara intresserade.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentarer till Skolsmart 2005-09-26 Room 208 svarar (8:25) av Richard Gatarski</title>
		<link>http://skolsmart.skolmarknad.info/2005/09/26/skolsmart-2005-09-26-room-208-svarar-825/comment-page-1/#comment-21</link>
		<dc:creator>Richard Gatarski</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 26 Apr 2006 18:42:52 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://skolsmart.skolmarknad.info/archives/201#comment-21</guid>
		<description>Härligt att du tycker så. Vänta tills du hört &lt;a href=&quot;http://skolsmart.skolmarknad.info/archives/000238.html&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Ett didaktiskt poddrama&lt;/a&gt;. 
</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Härligt att du tycker så. Vänta tills du hört <a href="http://skolsmart.skolmarknad.info/archives/000238.html" rel="nofollow">Ett didaktiskt poddrama</a>.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentarer till Skolsmart 2005-10-20: MTV-generationen (14:41) av Richard Gatarski</title>
		<link>http://skolsmart.skolmarknad.info/2005/10/20/skolsmart-2005-10-20-mtv-generationen-1441/comment-page-1/#comment-23</link>
		<dc:creator>Richard Gatarski</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 26 Apr 2006 18:40:32 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://skolsmart.skolmarknad.info/archives/211#comment-23</guid>
		<description>Nej Johan, det skall inte vara så. Det är jag som har förstört kommenteringsfunktionerna lite när jag försökt förhindra spam-inlägg. Framöver skall jag åtgärda problemen. Ber om ursäkt.
</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Nej Johan, det skall inte vara så. Det är jag som har förstört kommenteringsfunktionerna lite när jag försökt förhindra spam-inlägg. Framöver skall jag åtgärda problemen. Ber om ursäkt.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentarer till Skolsmart 2005-10-20: MTV-generationen (14:41) av Anonym</title>
		<link>http://skolsmart.skolmarknad.info/2005/10/20/skolsmart-2005-10-20-mtv-generationen-1441/comment-page-1/#comment-22</link>
		<dc:creator>Anonym</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 25 Apr 2006 20:20:54 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://skolsmart.skolmarknad.info/archives/211#comment-22</guid>
		<description>Intressant intervju. Men jag gillar inte riktigt det här kommenteringssystemet, man kan inte fylla i sitt namn eller epost i formuläret. Skall det vara så?

/Johan

&lt;a href=&quot;http://olivertwistor.libsyn.com&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://olivertwistor.libsyn.com&lt;/a&gt;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Intressant intervju. Men jag gillar inte riktigt det här kommenteringssystemet, man kan inte fylla i sitt namn eller epost i formuläret. Skall det vara så?</p>
<p>/Johan</p>
<p><a href="http://olivertwistor.libsyn.com" rel="nofollow">http://olivertwistor.libsyn.com</a></p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
